{"id":12901,"date":"2021-03-31T18:00:32","date_gmt":"2021-03-31T16:00:32","guid":{"rendered":"https:\/\/passaparola.info\/web\/2021\/03\/31\/pandemia-occasioni-di-crescita\/"},"modified":"2021-06-14T00:57:22","modified_gmt":"2021-06-13T22:57:22","slug":"pandemia-occasioni-di-crescita","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/passaparola.info\/web\/2021\/03\/31\/pandemia-occasioni-di-crescita\/","title":{"rendered":"Pandemia: occasioni di crescita"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center;\"><b><a href=\"https:\/\/passaparola.info\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/9788832901924_0_0_626_75.jpg\"><img  loading=\"lazy\"  class=\"alignnone size-medium wp-image-29565 pk-lazyload\"  alt=\"9788832901924_0_0_626_75\"  src=\"data:image\/png;base64,iVBORw0KGgoAAAANSUhEUgAAAAEAAAABAQMAAAAl21bKAAAAA1BMVEUAAP+KeNJXAAAAAXRSTlMAQObYZgAAAAlwSFlzAAAOxAAADsQBlSsOGwAAAApJREFUCNdjYAAAAAIAAeIhvDMAAAAASUVORK5CYII=\"  width=\"213\"  height=\"300\"  data-pk-sizes=\"auto\"  data-pk-src=\"https:\/\/passaparola.info\/web\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/9788832901924_0_0_626_75-213x300.jpg\" ><\/a><\/b><\/p>\n<p style=\"text-align: left;\"><b>Ragazzi costretti a studiare da casa: lontani, disorientati, soli. Ma anche maturi e resilienti. Un incontro\u00a0<i>online<\/i>\u00a0con il pubblico ci ha permesso di alzare il velo su un fenomeno che la pandemia ha scatenato e del quale sociologi, studiosi, stampa, politica non si sono (ancora) occupati come si dovrebbe\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<p>Li hanno chiamati \u2018\u2019invisibili\u2019\u2019 perch\u00e9 sono quella parte di categoria sociale sfuggita non poco a sondaggi e opinioni. Sono gli adolescenti, costretti, causa pandemia, alla DAD (didattica a distanza), ma soprattutto a rinunciare a tutto quell\u2019universo fatto di svago, vita sociale, divertimento, incontri, passioni, contrasti, scoperte. Su tale fenomeno la\u00a0<i>ACLI<\/i>\u00a0di Esch-sur-Alzette ha organizzato lo scorso 24 marzo\u00a0 una conferenza online.<\/p>\n<p><b>Tre gli interventi.<\/b>\u00a0Il primo, quello di\u00a0<b>Roberta Lo Menzo (psicologa e psicoterapeuta in Lussemburgo)<\/b>, che ha spiegato come\u00a0il\u00a0<i>Covid 19<\/i>\u00a0abbia\u00a0messo in crisi un intero un sistema vita, che coinvolge tutti noi esseri umani.\u00a0\u00a0Un primo sguardo al mondo dei ragazzi ci mostra come aree fondamentali\u00a0della loro esistenza e della loro identit\u00e0 siano state messe in discussione. L\u2019area della socializzazione,\u00a0\u00a0l\u2019area che riguarda l\u2019accesso e l\u2019organizzazione all\u2019apprendimento scolastico e universitario,\u00a0l\u2019area del viaggiare, dell\u2019esplorare culture diverse, dell\u2019incontrare, e del conoscere l\u2019altro;\u00a0e\u00a0infine\u00a0l\u2019area che riguarda il loro futuro e l\u2019accesso al mondo lavorativo.\u00a0Tutti questi cambiamenti chiedono\u00a0un importante cambiamento interiore: un adattamento.\u00a0<b>Noi tutti esseri umani siamo dotati di una formidabile risorsa che \u00e8 la resilienza.\u00a0<\/b><b><\/b><\/p>\n<p>La resilienza esprime la capacita di far fronte a situazioni\u00a0di sfida\u00a0in maniera nuova, positiva, costruttiva, cos\u00ec da\u00a0dare nuovo slancio alla propria esistenza.\u00a0Allora, quello che oggi sembra bloccarci, impedirci di avanzare, pu\u00f2 trasformarsi in un nuovo cammino di libert\u00e0\u00a0in grado di\u00a0svelarci nuovi orizzonti.\u00a0Ha proseguito l\u2019incontro\u00a0<b>Licia Cavallaro (mediatrice familiare in Lussemburgo)<\/b>\u00a0che ha spiegato quanto la grande difficolt\u00e0 alla quale i giovani sono confrontati nei periodi di DAD sia il non avere la giornata scandita da impegni scolastici in presenza.<\/p>\n<p><b>E ha invitato il pubblico a concentrarsi sui valori e sulle \u00a0e dinamiche positive che sono emerse da una serie di giovani che ha intervistato.<\/b><\/p>\n<p><b>Matteo,18 anni ha detto:\u00a0<\/b>&lt;&lt;L\u2019uomo \u00e8 altruista per natura, anche l\u2019emergenza covid lo dimostra, per esempio noi giovani continuiamo a sostenerci nelle difficolt\u00e0 della didattica a distanza<span style=\"text-decoration: underline;\">&gt;&gt;.\u00a0<\/span><b><span style=\"text-decoration: underline;\">Francesca, 19 anni<\/span><\/b><span style=\"text-decoration: underline;\">,<\/span>\u00a0constata &lt;&lt;d\u2019aver\u00a0 imparato a strutturarsi\u00a0 la giornata con un maggior senso di responsabilit\u00e0&gt;&gt;.<b>\u00a0<\/b>I giovani<b>\u00a0<\/b>hanno quindi sviluppato gi\u00e0 al liceo delle capacit\u00e0 di organizzazione e autonomia normalmente necessarie per gli studi universitari. Sempre Francesca dice di &lt;&lt;aver\u00a0 trovato<b>\u00a0<\/b>il coraggio di riuscire a superare gli ostacoli malgrado la situazione. Abbiamo colto l\u2019importanza del poter condividere un\u2019esperienza in famiglia come il cucinare insieme, consumare i pasti regolarmente insieme ai propri familiari, guardare un film insieme: cosa che fino a non molto tempo fa non avevamo il tempo di \u00a0fare perch\u00e9 proiettati all\u2019esterno delle mura domestiche. Si \u00e8 trovato il tempo per fare ordine in casa e dentro di noi sono maturate nuove riflessioni. Abbiamo capito quali sono le<b>\u00a0<\/b>priorit\u00e0 nella nostra vita&gt;&gt;.\u00a0<b><span style=\"text-decoration: underline;\">Tade, 22 anni,<\/span><\/b><span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0ci racconta: &lt;&lt;<\/span>questa pandemia ci ha messo di fronte a tanti ostacoli come l\u2019isolamento sociale e la paura nei confronti dell\u2019incertezza. Mi ha dato per\u00f2 il tempo di riflettere su me stesso, sui miei valori, sulle mie future intenzioni, ma soprattutto mi ha fatto crescere come persona. Siamo tutti diventati pi\u00f9 forti nel saper tollerare la frustrazione di non poter sempre fare ci\u00f2 di cui avremmo avuto voglia&gt;&gt;.\u00a0<b><span style=\"text-decoration: underline;\">Francesco, 22 ann<\/span>i<\/b>: &lt;&lt;Sono migliorato nel gestire i miei momenti di malinconia, di rabbia, di debolezza, ho meno difficolt\u00e0 a gestire queste situazioni&gt;&gt;.\u00a0<b><span style=\"text-decoration: underline;\">Valentina 22 anni<\/span>:\u00a0<\/b>&lt;&lt;i ritmi pi\u00f9 lenti hanno dato spazio ad attivit\u00e0 che nella routine normale non ne hanno di solito. E dato anche spazio alle riflessioni sulla situazione globale della societ\u00e0&gt;&gt;<i>.<\/i>\u00a0<b><span style=\"text-decoration: underline;\">Elisa 19 anni:<\/span><\/b>\u00a0&lt;&lt;Sono sicura che tra qualche anno, quando ,torneremo alla vita normale diremo: \u2018\u2019ah, mi manca la quarantena!!\u2019\u2019 Poich\u00e9 comunque la quarantena ci ha dato tanto tempo per lavorare su noi stessi ed apprezzare le piccole cose che prima davamo per scontate, come andare al bar con gli amici per un caff\u00e8. Inoltre ci ha fatto realizzare\u00a0\u00a0 come possiamo arrivare ad odiare la tecnologia (che ci ha sempre affascinato!) perch\u00e9 ora \u00a0odiamo restare tutto il giorno davanti allo schermo del\u00a0pc.\u00a0Adesso apprezziamo di pi\u00f9 fare passeggiate, sport o trascorrere del tempo con amici e famiglia.\u00a0Siamo tutti cambiati!!&gt;&gt;.\u00a0<b>Ed \u00e8 cambiato anche\u00a0 il modo di lavorare. Federico, 20 anni spiega\u00a0:<\/b>\u00a0&lt;&lt;abbiamo preso consapevolezza del cambiamento a livello lavorativo che offre il mondo&gt;&gt;. Ci si vede pi\u00f9 di prima anche se online, si sono dilatati i tempi del lavoro. Abbiamo avuto scuole, musei e teatri chiusi ed allo stesso tempo, per la prima volta, nuove opportunit\u00e0 culturali: \u00a0visitare musei, biblioteche online ed i programmi culturali sono aumentati anche per sopperire alle carenze e difficolt\u00e0 della scuola in questo momento particolare. RAI scuola ha offerto dei corsi\u00a0\u00a0 in tutte le materie per ogni\u00a0 classe. Tutte queste nuove pratiche determineranno il nostro futuro, abbiamo tutti un nuovo sguardo e nuovi interrogativi poich\u00e9 abbiamo capito che non torneremo alla &#8220;normalit\u00e0\u2019\u2019 del passato. Madre natura, non appena l\u2019uomo \u00e8 rimasto chiuso in casa, si \u00e8 risvegliata come non la vedevamo da anni\u2026acque limpide, presenza di certi animali che non vedevamo da molto tempo in certe localit\u00e0\u2026 La riscoperta del valore della solidariet\u00e0 sociale ci esorter\u00e0 ad adoperarci sempre pi\u00f9 in progetti socialmente utili,<span style=\"text-decoration: underline;\">\u00a0i valori positivi emersi in questa situazione ci\u00a0<\/span>guideranno per costruire un nuovo volto alla societ\u00e0<b>\u2026&gt;&gt;. Vorrei concludere con una frase di\u00a0<span style=\"text-decoration: underline;\">Laura, 25 anni<\/span>:<\/b>\u00a0&lt;&lt;Ho sofferto per il distacco fisico dalle persone care, per la difficolt\u00e0 e la frustrazione nella ricerca di un nuovo lavoro. Ho rivalutato la mia vita prima della pandemia e sento un forte entusiasmo verso il futuro, un futuro migliore!! Chiedo ad ognuno di voi: tu come sogni il tuo futuro? Cosa proponi per\u00a0 un mondo migliore? Ti ascolto!&gt;&gt;.<\/p>\n<p><b>A parlare anche Giuseppe Grattacaso, preside, insegnante, poeta e autore del libro\u00a0<i>Foto di classe \u2013 La scuola della ripartenza raccontata dall\u2019 Ultimo Banco<\/i>\u00a0(Editore Castelvecchi \u2013 settembre 2020),<\/b>\u00a0dove l\u2019autore osserva i giovani studenti cercando di mettersi nei loro panni per capirne meglio disagi e desideri di questo loro periodo cos\u00ec complicato.\u00a0Ha chiuso l\u2019evento\u00a0la dottoressa Lo Menzo, che ha raccontato una bella storia taoista dal titolo\u00a0<i>L\u2019enigma del cavallo<\/i>: leggerla\u00a0(nel web) per\u00a0riflettere!<\/p>\n<p><b>a cura di Maria Grazia Galati<\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Ragazzi costretti a studiare da casa: lontani, disorientati, soli. Ma anche maturi e resilienti. 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